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我在大明肝生活技能 我在大明肝生活技能 第73节

苏泽这下子才明白,原来这一切也和自己有关,都是杀徐士盛引起的连锁反应。

南平县城有两官一私三所学校,只有南平县学在城内,延平府学和延平书院都在城外。

原本三家学校都是井水不犯河水的,但是这次传出倭寇在距离县城三十里的地方行凶,延平府学和延平书院坐不住了。

万一真的倭寇打过来,学校里这点读书人根本防不住。

能在府学读书的起码都是过了童生试的秀才,能在延平书院读书的都是本地仕宦乡绅的子弟,若是这些人都被倭寇掳走,新到任的方知府也背不起这口黑锅。

于是方知府一道命令,让府学和延平书院的师生都搬到县学来,反正县学也有校舍和课堂,凑合过一段日子,等到倭寇的风声退了再回去。

整个延平府的读书人都夸赞知府老爷办事周全,爱民如子。

唯一郁闷的就是县学中的师生了。

府学和县学虽然没有上下级关系,不过府学这位钟教授和海瑞都是举人出身的学官,资历又要比海瑞深。

而延平书院的山长陈默群更是不简单,他算是福建知名的大儒,而且他是进士及第没有做官,和当今内阁次辅徐阁老是同年。

海瑞这个县学教谕,钟教授这个府学教授和陈默群这个书院山长,好歹还能维持表面上的和气。

海瑞将自己的房间让给年纪最大的陈山长,自己和钟教授则住在侧厢房。

但是这么多学生涌入县学,校舍明显就不够分了。

最后还是海瑞出面,将原本是单人的校舍加了床铺,改为四人合住的群体宿舍。

可是这些学生还觉得海瑞怠慢了他们,他们也不敢找海瑞这个举人教谕的麻烦,而是没事就欺负一下县学的学生。

不过大家都是读书人,也不好动手,于是就变成了互相考较功课。

而三家学校中,本来就是县学科举成绩最差,又被海瑞清退了不少人,人数也是最少。

作为县学土著,却被鸠占鹊巢的延平书院学子和府学生欺负的不敢上课。

胆小的周秀才更是被吓得搬出了校舍。

而门口的这些车马,都是这些府学生和书院学子带来的,海瑞不允许他们的书童和仆人进县学伺候读书,这帮人干脆就将车马停在了门口,将路口彻底堵死。

苏泽也没想到,自己假借倭寇的名义杀了徐士盛,竟然惹出这么多连锁反应。

在门子的指引下,苏泽绕过了人群进了县学,整个县学里闹哄哄的。

陈朝源、熊岳和林清材已经到了,穿着补丁官袍的海瑞向四人走来。

“教谕!”

苏泽四人行礼,海瑞答礼之后说道:

“县学事忙,今日你们自学吧,明日等安顿好了府学生和书院学子,我再给你们上课。”

“老师您忙吧,我们自己读书就是了。”苏泽连忙说道。

海瑞点点头,又颇有些不好意思,用商量的说道:

“原本说了给你们安排校舍,如今本县生员都住不下了,这几日伱们四人挤一挤,共住一间校舍如何?”

四人纷纷点头说道:“挤一挤也是挺好的。”

海瑞见自己说服了四人,也长舒了一口气说道:“这几日县学人多口杂,你们低调一些。”

说完,海瑞看了一眼苏泽。

苏泽心中冤枉,自己可是一向低调行事,海瑞竟然觉得自己会强出风头。

海瑞交代完了事情,匆忙的向讲学的明伦堂走去,苏泽四人则将东西一齐搬到了陈朝源的房间中。

距离上次见面才过了半个月,南平城内的气氛竟然紧张成了这个样子,四人不免有些唏嘘感慨。

说了一些近况后,本地人,又是四人中消息最灵通的陈朝源说道:

“我听说这些府学生和书院学子都嫌弃县学狭窄,不满海教谕合宿的要求,今日总是抓着县学生出题,不少县学生都不敢在校舍住了,我们这两日可要小心点。”

熊岳连忙说道:“可不是嘛,我今日进县学差点被一群书院学子拉去拷问,还好我说自己不是县学生员,那伙人才没拉我过去。”

陈朝源又说道:“要不然今晚就去我家住,明日再来上课?”

陈家距离县学也不近,而且县学门口水泄不通的样子,一来一去也浪费时间。

林清材反对说道:“明日还有早课,从陈兄家里赶过来怕是来不及,我们还是挤挤吧。”

苏泽也点头赞同,四人干脆挤在校舍里,开始交流这些日子读书的心得。

前天苏泽科举已经突破了lv4,如今他四书和四书集注都已经算是通读了,都是能考过童子试的水平。

只剩下选治的五经学完,估计就能刷到lv5了。

作为有系统的挂逼,苏泽自然选择了五经中难度最高的春秋了。

这一次来县城,苏泽本来想要借阅县学的春秋抄写,却没想到遇到这样的事情。

陈朝源他们都是开蒙之后就蒙头自学的,虽然四书和集注的内容都记得了,但是他们都是死记硬背的,很多内容都是不求甚解,根本不知道书上真正的含义。

苏泽这个lv4指导他们自然是绰绰有余,很快就从四人讨论学问,变成了三人向苏泽请教学问。

【研习经义,科举技能+10,lv4,30/400】

一个时辰过去了,苏泽看到系统跳出来的提示,更是觉得眼前这三位是上好的经验宝宝,更是认真的解答他们读书时候的疑惑。

“原来是这个意思啊!”陈朝源一拍大腿,经过苏泽的解释,他终于掌握了这段经义的要义了。

苏泽又和他们讨论了一个时辰,当科举技能涨到40/400经验的时候,校舍外传来了喧哗声。

熊岳平日里读书就坐不住,听到外面声响更是坐不住了,将刚刚夹着尾巴做人的宗旨忘得一干二净。

熊岳站起来说道:“我出去打探一下!”

说完熊岳就推门出去,苏泽也被勾起了好奇心,放下手中的书说道:

“我们也去看看热闹?”

三人结伴出了校舍,只看到在校舍前的空地上,几个读书人正在撸着袖子干着体力活儿。

他们将一根木头柱子插进了地里,然后又将一个卷轴挂在了柱子上。

等到那几个读书人忙完了,一个年轻的公子哥走到了柱子边上。

陈朝源立刻说道:“那是沙县黄时行,是延平书院学子的领袖,宋之名臣黄裳之后。”

等等,黄裳?

苏泽很想上去问问,这位黄时行会不会《九阴真经》。

不过这位黄裳历史上确有其人,是南宋一代名臣,还有以为数学家和天文学家。

黄裳著有《天文图》,黄裳运用多年学习研究天文学和星占学知识,结合自己反复观测星象的实践经验绘制而成的这幅图,全图共绘恒星1440颗。

而黄裳也是理学宗师,提出了“三才本性”说,主张天地人三才合一,追求天人感应的境界。

黄裳本来是巴蜀人,但是在做福建知州的时候将家族迁到了福建,后来黄裳在福建病逝,因为南宋战乱子孙就留在了延平府。

陈朝源用羡慕的语气说道:“这黄时行十五岁就考过了童子试,如今刚满二十岁,在延平书院中每次考核都功课第一,陈山长都说他下次必定中举!”

想到人家十五岁就考上了秀才,陈朝源更是觉得自己是废物。

儒学世家,少年登科,果然是主角待遇啊。

看着被众人围住的黄时行说道:“今日我们三校并住,也算是延平府一段佳话了,这是本人搜集的一道妙题,但是苦思了数月没有破题之法。”

说完黄时行挥挥手,有跟班拉动绳索,一枚官铸银元宝被吊上了木头柱子。

“我悬赏四十两银子,向诸位求一破题之法。”

看到银元宝,众人都惊叹于黄时行的出手阔绰。

不过苏泽只是冷冷的看着,这黄时行肯定是早就想好了答案,悬赏破题只是为了扬名。

等大家都答不出来,黄时行再恍然大悟“偶然”想出答案来。

这题目肯定是和上次白知县那道“梁惠王章句下”一样,都是相当刁钻的题目。

看到气氛酝酿的差不多了,黄时行拉开书卷,只看到一个书卷上一个字都没有,只有一个大大的圆圈!

这是什么?

那些摩拳擦掌,准备破题的士子们都愣住了。

这是什么鬼题目?一个圆圈?

苏泽嘴角含笑,原来是这个题目啊。

苏泽当年跟随导师研究明代科举史,就曾经遇到过这个题目。

其实这并不是科举正式的题目,而是类似于民间脑筋急转弯的怪题。

这个圈倒不是代表数字0,而是在《论语》排版中用来分割章节的符号。

严格的说这个题目也是符合科举考试出题范围的,毕竟只要是四书五经中的内容,都可以拿来出题。

后面清代的科举考试题目更加不靠谱,甚至有将前后句连在一起拼凑出来出题的。

现场一下子沉默了,黄时行心情愉悦的看着四周,这是他花了不少力气搜集来的绝题,就是为了能够在士林扬名。

明年就是乡试了,只要有了士林名声,再运作一下也能提高乡试中举的概率。

黄家本来就是延平府的大族,从宋代世代耕读,就连元代都没有放弃家传的学问。

黄时行有家传学术,其实答卷的辨识度还是很高的,就算是糊名了也可以被考官认出来。

只要能在士林扬名,再写几篇锦绣文章,那就更容易中举了。

这就相当于后世参加新概念作文高考加分录取一样,大户人家的子弟能连续出进士举人,除了本身他们家族读书进学的氛围之外,也和这种普通人接触不到的科举潜规则有关。

人家搭舞台唱戏,苏泽本来也不打算拆台,奈何突然有一个南平县学的秀才看到了苏泽,故意说道:

“苏兄,咱们南平县学也只有你能破这个题了!”

南平县学的读书人最近受了不少委屈,在这个秀才的带动下,都跟在起哄起来。

黄时行看向苏泽,拱手说道:“这位兄台能破吗?”

南平县的生员继续起哄说道:“上次白知县的绝题就是苏兄破的!”

黄时行恍然大悟说道:“原来是‘冠七篇仁义之书’的苏泽苏公子,失礼了。”

怎么这句话这么耳熟?

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