乔玉溪，“找借口离婚总得有目的，为什么要离婚？什么理由让他们不得不离婚？”
乔玉珠眉头紧锁，“万明又没有未卜先知本事，知道自己要出车祸撞死人，所以提前离个婚。我想了好几天，都想不明白他们为什么要离婚。”
简直就是一桩无头公案，说出去也没人信。感情好的夫妻，会故意闹离婚。
“未必。”乔玉溪嘴唇轻启。
前世网络发达，网上什么极品的事情没有爆料过？
什么假意离婚为了买房，杀人骗保等骇人听闻的新闻。
“事出有因，离婚肯定对她们有好处，好处是什么呢？万家也就一般家庭，要钱没钱要人没人，有什么值得算计的。”这也是乔玉珠想不通的，“是啊，还有一个孩子生病住院，千不该万不该，也不该在这个时候离婚。”
“生病？住院？”
电光火石之间，一个念头滑入乔玉溪的脑海，她希望自己想错了。
第462章 全当是偏爱
“那孩子得了什么大病吗？这么久还在住院。”
乔玉珠摇了摇头。
自从回到高中上学之后，乔玉珠全身心扑到学习上，拼着一口气要考大学。
万家人和她只是房东和租客的关系，至于万家人生不生病，生什么病，乔玉珠漠不关心。
“叫什么名字，在哪个医院，你总该知道吧？”
乔玉珠一问三不知。
“你们先回去吧，这件事情我会调查清楚的。”
乔玉溪疲惫揉了揉眉心，大清早的来找事，败坏了一天的好心情。
若不是这件事情处理不好，会牵扯到自己的名声，乔玉溪一点也不想管孙如月的破烂事。
“玉溪，你什么时候能够解决？最好快一点，学校那边暂时让我回家休息。要是耽搁好几天不上课，到时候肯定是追不上其他人的学习进度的。”
乔玉溪呵呵冷笑两声。
不主动不拒绝，渣渣行为。享受着照顾，谁知道蜜糖里面裹了穿肠毒药，如今毒发才后悔。
“你惹出的事情，催着我解决，我欠你的吗！
要不是怕被牵连到名声，你以为我愿意管你死活。
你行，你上，别特么催催催！
我十天半个月不解决，你也只能够受着。
就算被学校开除，那也是你活该！”
孙如月唯恐乔玉溪撂担子不管，小心翼翼赔不是。
然后诚惶诚恐的提了一个小要求，“玉溪，我能不能先在你这里住几天？
你也知道学校那里我暂时回不去了，你姥爷家也不让我们住，万家的房子都卖了。现在连一个落脚的地方都没有。”
乔玉溪只想送孙如月一个字，“滚！”
孙如月带着乔玉珠走了。
好好的一把牌，打得稀巴烂，到头来混的人憎狗恶，孙如月还真是有本事。
“玉溪，孙如月又来找你干什么？是不是又给你惹麻烦了。”
在乔奶眼中，孙如月就是麻烦的代名词，每次来都贪图占便宜。
“阿奶，没什么大事。”
乔玉溪不打算将这糟心事告诉乔奶，多一个人知道，只不过多一个人生气罢了。
随口转移了一个话题，“对了，阿奶，小赵那兑换了多少美元？”
乔奶立即切换了个和善的脸色，“你说美元啊，小赵可有本事了。
之前你不是说换一千美元，这才两、三天的功夫，差不多就换好了。
阿奶都有拿到银行，让他们检查，没有假的钞票。小赵还让我来问你，要不要接着兑换美元？”
“换吧。”美元多多益善。
“那成，今天他来的时候，我和小赵说一声。
昨天来饭店吃饭的学生比前几日多了不少。
说什么学校搞忆苦思甜的活动，就给他们吃菜团子，卡嗓子的窝窝头，煮红薯。
大家吃不下，好多都来好味来吃饭了。
今天我特意让人送来了不少菜。我还得去回饭店忙。”
乔奶念叨了两句，就急急往好味来去了。
“忆苦思甜？”
不会那么巧吧，上礼拜她才在队里，向家有调皮捣蛋鬼的嫂子们提议，忆苦思甜。结果她们华中大学倒是先搞起了这个活动。
这是得多艰苦啊，大家纷纷出学校吃饭。
乔玉溪不由庆幸，好在她不用在学校食堂吃饭。
往书包里面装了几个小蛋糕，乔玉溪急匆匆的往教室赶去。
一上午，满满的课，若是中间不吃点什么，还真吃不消。
课间，乔玉溪直接趴在桌子上不想动弹。
她究竟是造了什么孽，为什么老师总爱抽她回答问题！
关明月扔过来一根香蕉，乔玉溪扔过去一块蛋糕。
同是天涯沦落人，张三不笑话李四，作为被特殊“照顾”的对象，两人格外惺惺相惜。
乔玉溪苦中做笑，“这样也好，看吧，我们比别人多了一个锻炼的机会。”
上课回答的问题多了，乔玉溪稳住心态之后，从最初有点小紧张，到现在也没觉得有什么。
就是上课有点累，精神紧绷一刻也不能够放松，毕竟有个虎视眈眈爱提问的老师在讲台上。别人是抽点，她们是必点。
绵绵戳了戳两人，小声嘀咕，“知道老师为什么爱点你们回答问题吗？就是因为你们两打赌说英语的事情。你们两个要不要停止这个比赛啊？要不然估计以后上课都会这样。”
坐在两人身后，就近楼台先得月，先天地理优势，绵绵监督能力杠杠的，能够天天喝好几杯奶茶。
看着她们被各个专业老师摧残折腾，有点不忍心。
“不要！”乔玉溪拒绝，猛然坐直了身体，一拍桌子，“这点困难算什么，我全当看成老师对我的偏爱。”
说完之后，狠狠咬了一口手中的蛋糕。
然后和走进教室的班主任，大眼瞪小眼，场面顿时寂静。
班主任教授的是基础英语，还有听力课程，搭配套餐使用。毕竟这个时候的课程，没有细分的那么精确。
博学多才的班主任，属于全能选手，上课上的忘情的时候，时不时的会拓展拓展，泛读、精读，抢了别的老师的活，给班上同学开个小灶什么的。
乔玉溪感觉要遭，小肩膀抖了抖。完蛋了，很可能她要破釜沉舟，快承受不住这一份“厚爱”了。
班主任放下课本，释放了个亲善的微笑。
“乔同学说的不错，我就喜欢这样活力四射，对学习热情洋溢的学生。”
多么的生机勃勃，永远有使不完的力气。这一对比，他都觉得自己老了。
班主任朝着乔玉溪招招手，“来来来，上一节课，我推荐了一本书让同学们课后泛读。
乔玉溪同学，你上台来给大家介绍一下，这本书具体讲的是一个怎么样的故事？看完之后，有什么心得体会分享分享给大家。
大家掌声鼓励一下。”
你不是人！
乔玉溪欲哭无泪，现在还是课间休息时间，怎么可以这么压榨学生？
“给你五分钟，用最简洁的语言讲述，力求让班上的每一位同学，都能够听得懂。若是有同学听得云里雾里，老师会给你开一张泛读书单。”
其他同学，正襟危坐。
以前可从没有这一遭啊？
老师推荐的书，只是作为课外阅读，填充词汇量储备，锻炼他们的速读能力，慢慢的有的同学就直接丢开不管了。
看着孤助无援的乔玉溪，他们不由庆幸，好在今天班主任叫的不是他。
乔玉溪深吸一口气，讲故事而已，谁怕谁。
不怕在座的各位笑话，老娘小时候缺少童话故事看，还会自己编故事。
第463章 她就是这么自信
乔玉溪脑海里面快速的梳理，那本书的主线、人物、情节。
乔玉溪缓缓开口，声情并茂，和口语老师学久了，说话非常富有情感，卡顿的时候，快速替换其他内容衔接上去。
总而言之，短短的五分钟内，介绍完这本书，分享完心得体会。
乔玉溪微微有点成就感，也没有那么难吗？
班主任眼中闪过一抹意外，满意的点了点头，鼓掌表扬了两句，紧接着就把乔玉溪批评的一无是处。
从语法错误，到常见的口语错误，句子结构太单一，故事描述的太片面。
逻辑性不强，从头到尾，然后，然后，然后，小孩子讲故事都比她好。
班主任花了十分钟对乔玉溪挑刺，最后总结成一句话。
听完乔玉溪枯燥又无聊的描述，他失去了阅读那一本书的兴趣。