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盛世鸿途 第一千六百六十二章 教育大酒店

全本.盛世鸿途

第一千六百六十二章教育大酒店

陈百战过来是请他吃饭,陈功作为分管副省长,如果要想让陈功支持他的工作,就必须要搞好与陈功之间的关系,现在他主动过来请陈功吃饭就是这种意思。

看了看陈百战,陈功就笑了笑道:“陈厅长,你这么客气干什么,我们是老关系了,干嘛还要搞的这么隆重?”

陈百战笑道:“隆重什么啊,我们只是想请陈省长吃顿饭,我与陈省长您熟悉,可是其他厅领导班子成员对您不熟悉,想与您见上一见。”

陈功闻言,呵呵一笑道:“陈厅长,你这么说,看来我要是不去都不行了,好吧,晚上我尽量赶过去,你们先吃着,行不行?”

陈百战听了,连忙道:“陈省长,您不去,我们可不敢吃啊,您什么时候到,我们什么时候开吃。”

陈百战这样讲,是不想让陈功迟到,到时候让他们在那里等,这显的他没有面子,如果陈功能按时到,那就是给他面子了。

看了陈百战一眼,陈功也想,陈百战这个人是好面子的人,他刚刚上任,作为分管副省长,其实是最没权力的人,能力大的,直接与省长打交道,能力差一点的,才会眼里有他这个分管副省长,陈百战属于能力大的了,他现在眼里有自己,难道还能拒绝吗?

分管领导与主要领导之间的权力含金量相差太大了,不是一个数量级的差距,陈百战虽然官架子摆的很大,他心里头对他没什么好印象,可是现在他还是要与他周旋,总不能不理会他,将他拒之门外吧。

这样一想,陈功便是答应了陈百战,晚上去赴宴,而且还是准时。陈百战听了,就心满意足地走了。

陈功是新上任副省长,而且分管省教育厅,陈百战虽然能力强,作风强势,可是他与严正和的关系并不太好,因此,他想着把陈功给撇开,直接找严正和,反而对他不利。原来王乐军担任副省长时,他就与王乐军的关系处的很好,因为两人很投脾气。

可是现在,他与陈功的脾气肯定是不那么投,但是为了能让陈功支持他,他必须要拉近与陈功之间的关系才行。

到了晚上,陈功便到了一处省教育厅的教育大酒店去赴宴。教育大酒店从外表上看是普普通通,应当是经营的不怎么样,但是也在一个黄金地段,所以住在这里的人也不少。

陈功当然不是从正门和普通的客人一样进到里面去,而是他的车子到了门口,便是有专人引导着他,先把车子开到里面去,然后下了车,坐了一个专用电梯去了大酒店里面。

想不到教育大酒店外面普普通通,里面却是别有洞天,到了酒店的十层,陈功走出电梯,陈百战早已站在门口迎接,伸出双手握住了他的手。

看见陈百战,陈功当然也是露出笑容,跟在他的身后走进了包间里面。

一进去便看到整个包间很大,里面金碧辉煌的,隔了几小间,有茶室,有棋盘,有麻将桌,还有一个休息室,里面放着一张床。

一看到这个情况,陈功心里便是诧异,设计了这样一个包间是专门招待谁的?教育大酒店毕竟是一家经营单位,而经营单位是要以赚取利润为目的,如果这个包间不对外营业的话,花这么多钱弄出这样一个包间岂不是浪费?

想到这里,陈功微笑道:“陈厅长,这个包间不错,是一个娱乐的好地方,今天不对外营业?”

陈百战笑了笑道:“这个包间主要是接待上级领导的,不对外营业,这样方便,比上什么五星级酒店好多了,去了五星级酒店,让人看见了,还会说我们奢侈,这教育大酒店是我们教育厅的,我们自己在这里消费,应当不浪费了吧?”

陈功闻言,心里头便是冷笑,不去五星级酒店了,可是这样一个地方不亚于五星级酒店吧?陈百战专门弄了这样一个地方接待上级领导,这个陈百战还真会搞关系,他这样的人是不是应当去省委省政府接待办比较合适,让他管什么教育啊。

此前与陈百战打交道,陈功也没有来过他这种地方,虽然陈百战的架子很大,但是终究帮了他不少的忙,把洛河大学的事情给搞定了,听邰薇讲,陈百战动用了他不少的关系,所以陈百战绝对是一个能人。

然而现在一来到这个地方,他却觉得陈百战所谓的能力也就在善于拉关系上,与上头的关系处理的好,但是他对教育工作到底有没有自己的见解,这就不得而知了。

东江省的教育整体来说,在全国也就处于中游水平,这主要是指东江省的高等教育,能在全国数得着的大学就是东江大学了,也就是陈功的母校。

除了东江大学之外,能拿的出手的大学就很少了,所以东江省的大学教育不怎么突出,而大学教育突出不突出,虽然教育厅长的作用起不了多少,可是如果陈百战能干的话,也可以起到很大的作用,他可以向部里积极争取资金以及加快高等教育发展。

但是现在的情况是,陈百战当了五六年教育厅长,东江省的教育也是一般了,没有什么特别出色的地方,大学教育没有搞好,而义务教育与高中教育如果能搞好的话,那也是一个成绩,但是现实是,现在的义务教育阶段资源严重分配不均,导致择校无法禁止,滋生了许多腐败的问题,陈百战在这方面也没有什么作为。

而他在洛河市,不但兴建了洛河大学,而且还加强了义务教育和高中教育工作,努力推动教育均衡,让老百姓不因孩子上学而发愁。

洛河市的工作经验很值得推广,当时向省教育厅作了汇报,陈百战却是不以为然,觉得教育是无法实现均衡的,因为资源的特点就是集中,一均衡就都是平平淡淡,没有什么特色了。